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    00882学前教育心理学高频200题

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    微观层面的幼儿教师能力主要是( )。

    • A、观察和了解儿童的能力
    • B、向儿童进行教育的能力
    • C、语言表达能力
    • D、领域教育能力
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    论述题:论述功能固着和定式使用时应该注意的事项。

    通过练习去逐步掌握动作活动模式的过程被称为( )。

    • A、知识学习
    • B、技能学习
    • C、社会性学习
    • D、创造性学习

    简述幼儿教师的人格特点。

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